Das Training beruht auf den Grundlagen der Reflexintegration und unterstützt die neuronale bzw. neuromotorische Schulreife. Sind frühkindliche Reflexe noch aktiv, äußert sich dies durch ADS/ADHS/LRS-typische Symptome und Unruhezustände.

Durch ein spezielles Bewegungstraining können wir das neuronale Nachreifen im Gehirn anregen und nachholen. Dadurch lassen sich immer wieder erstaunliche Entwicklungsschübe – sowohl motorisch als auch sprachlich – feststellen, welche sich sehr positiv auf das Selbstwertgefühl der Kinder, beim Einstieg in die Schule auswirkt.

Zu Beginn führe ich die Übungen gemeinsam mit den Erziehern aus, danach können die Übungen für 4 Wochen durchgeführt werden. Das Training lässt sich gut in Kitaalltag integrieren und sollte 3-5 Mal die Woche für ca. 10 min. durchgeführt werden. Danach behandeln wir den nächsten Reflex. Insgesamt gibt es 8 Moduleinheiten zu den Reflexen. Diese werden zeitlich über das Kindergarten- bzw. Schuljahr verteilt.

Durch Kindgerechte Kurzgeschichten werden die Kinder auch mental auf die Übungen vorbereitet und angeleitet. Dies wird von den Kindern gut aufgenommen und dient dem Aufbau einer entspannten Atmosphäre beim Training. 

Gerne gebe ich dazu kostenlose Infoabende für die Eltern, damit diese die Übungen mit den Kindern Zuhause weiter üben können. Bei Kindern mit besonderen Bedürfnissen können wir gerne ein individuelles Training erstellen.

Sie bekommen durch die Integration der Reflexintegrations-Präventivprogramm-Kurse ein weiteres Qualitäts- bzw. Alleinstellungsmerkmal für Ihre Einrichtung. (inkl. Absolvierungs-Plakette) Ihre Investition ist einmalig und beliebig oft nutzbar.

Tipp:  Einige Krankenkassen subventionieren das Präventivprogramm für Kindergärten und Schulen. Viele Träger übernehmen das Reflexintegrations-Präventivprogramm, fragen Sie einfach dort nach!

Nehmen Sie gern Kontakt mit mir auf.